Nöbetçi Eczaneler
Türkiye genelinde 2024-2025 eğitim öğretim yılında 17 milyon 956 bin öğrenci örgün eğitim kapsamında öğrenim gördü. Öğretmen sayısı 1 milyon 187 bine ulaşırken, okullaşma oranları OECD ortalamasına yaklaştı.
Türkiye’de 2024-2025 eğitim öğretim yılında okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kademelerinde toplam 17 milyon 956 bin 523 öğrenci örgün eğitim kapsamında ders başı yaptı. Öğrencilerin 9 milyon 212 bin 833’ü erkek, 8 milyon 743 bin 690’ı ise kızlardan oluştu.
Millî Eğitim Bakanlığı verilerine göre öğrencilerin 15 milyon 366 bin 143’ü resmî, 1 milyon 539 bin 579’u özel, 1 milyon 50 bin 801’i ise açık öğretim kurumlarında eğitim gördü.
ÖĞRENCİ DAĞILIMI
- Okul öncesi: 1 milyon 741 bin 314
- İlkokul: 5 milyon 704 bin 483
- Ortaokul: 5 milyon 181 bin 914
- Ortaöğretim: 5 milyon 328 bin 812
Ortaöğretimde öğrencilerin 3 milyon 160 bin 449’u genel liselerde, 1 milyon 681 bin 100’ü mesleki ve teknik liselerde, 487 bin 263’ü ise Anadolu imam hatip liselerinde eğitim aldı.
ÖZEL ÖĞRETİM ORANI %9,1
Toplam öğrenciler içinde özel öğretim kurumlarında eğitim alanların oranı %9,1 oldu. Bu oran; okul öncesinde %18,8, ilkokulda %6,1, ortaokulda %7, ortaöğretimde ise %11,6 olarak gerçekleşti.
ÖĞRETMEN SAYISI ARTTI
2024-2025 eğitim yılında örgün eğitimde görev yapan öğretmen sayısı 1 milyon 187 bin 409 oldu. Öğretmenlerin 1 milyon 9 bin 671’i resmî, 177 bin 738’i özel okullarda görev yaparken, 455 bin 353’ü erkek, 732 bin 56’sı kadın öğretmenlerden oluştu. Öğretmen sayısı bir önceki yıla göre 18 bin 513 artış gösterdi.
OKUL VE DERSLİK SAYILARI
Ülke genelinde örgün eğitimde toplam 74 bin 40 okul hizmet verdi. Bunların 59 bin 336’sı resmî, 14 bin 700’ü özel, 4’ü ise açık öğretim okulu oldu. Derslik sayısı 753 bin 571’e ulaşırken, geçen yıla göre 10 bin 742 artış kaydedildi.
OKULLAŞMA ORANLARI
- Okul öncesi (5 yaş) net okullaşma: %82,53
- İlkokul net okullaşma: %95,43
- Ortaokul net okullaşma: %89,09
- Ortaöğretim net okullaşma: %82,85
OECD’nin “Bir Bakışta Eğitim 2025” raporuna göre Türkiye, 6-14 yaş grubundaki okullaşma oranıyla OECD ortalamasına yakın bir düzeyde yer aldı.
EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ
2024-2025 döneminde 344 bin 770 öğrenci burs imkânlarından yararlandı, 846 bin 168 öğrenci taşımalı eğitimle okullarına erişim sağladı, yaklaşık yarım milyon kapasiteye sahip 2 bin 948 pansiyonda barınma hizmeti sunuldu.