Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Refahiye’de 1. Sınıflara Erken İşitme Taraması Yapıldı

Refahiye’de işitme kayıplarının erken tanısına yönelik “Okul Çağı Çocuklarda İşitme

Refahiye’de işitme kayıplarının erken tanısına yönelik “Okul Çağı Çocuklarda İşitme Tarama Programı”, 2025-2026 eğitim-öğretim yılının ilk çeyreğinde Refahiye İlçe Halk Sağlığı Müdürlüğü tarafından Gürsel-Nezahat Çeçen İlkokulu’nda 1. sınıf öğrencilerine uygulandı.

T.C. Sağlık Bakanlığı Halk Sağlığı Genel Müdürlüğü’nün yürüttüğü program kapsamında Gürsel-Nezahat Çeçen İlkokulu’nda 1. sınıflara işitme tarama testi yapıldı.

Okul Müdürü Ayşegül Yüksel şöyle konuştu:

“Ülkemizde çocukluk çağında sık görülen sağlık sorunlarının erken tanısı ve tedavisi için çeşitli tarama programları yürütülmektedir. Okul çağındaki çocuklarda en sık rastlanan sorunlardan biri olan işitme kaybına yönelik tarama testi, İlçe Halk Sağlığı Müdürlüğü görevlilerince okulumuz 1. sınıf öğrencilerine uygulandı. İşitme; sadece bebeklikte değil, çocukluğun her evresinde büyük önem taşır. Eğitim ve iletişim için vazgeçilmez bir bileşendir; okul döneminde ise daha da kritik hale gelir. Tedavi ve eğitim desteği sağlanmazsa işitme kaybı, öğrencinin başarısını olumsuz etkileyerek ciddi ekonomik kayıplara yol açabilir. Bu yüzden işitmenin özellikle okula başlama döneminde değerlendirilmesi, çocukların eşit eğitim fırsatı elde etmesi açısından hayati önemdedir.”

İlçe Halk Sağlığı Müdürlüğü yetkilileri de şu bilgileri paylaştı:”Tarama, ilkokul 1. sınıfta belirlenen protokole göre okul ortamında odyometri cihazları ile sahada yapılmaktadır. Şüpheli çocuklar ildeki kulak burun boğaz uzmanlarına sevk ediliyor. Test iki aşamalı: İlk taramadan kalan çocuklara 48 saat sonra ikinci test yapılıyor. Şüpheli vakalar gerekli yerlere yönlendiriliyor. Amacımız; geleceğimiz olan çocuklarımızın erken teşhis ve tedavi ile yaşıtlarıyla eşit şartlarda yaşamasını, okul başarısını ve hayatını sürdürebilmesini sağlamaktır. Bu süreçte ailelerimizden destek bekliyoruz.”