Nöbetçi Eczaneler
Erzincan İl Millî Eğitim Müdürü Hacı Ömer Kartal, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı Haziran dönemi Mesleki Çalışma Programı kapsamında, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) üzerinden öğretmenlere hitaben yaptığı konuşmayı, öğretmenlerle birlikte dinledi.
Terzi Baba İmam Hatip Ortaokulu’nda gerçekleşen programda Müdür Kartal, mesleki gelişim sürecinin bir parçası olan bu önemli buluşmada öğretmenlerle aynı ortamda yer aldı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in eğitimin genel durumu, yeni dönem hedefleri ve öğretmenlik mesleğinin geleceğine ilişkin değerlendirmeler içeren konuşması dikkatle takip edildi.
ÖBA üzerinden gerçekleştirilen bu hitap, Türkiye genelinde olduğu gibi Erzincan’daki eğitim camiası tarafından da ilgiyle izlendi. Mesleki Çalışma Programı kapsamında yapılan bu buluşmanın, öğretmenlerin motivasyonunu artırdığı ve eğitimde kaliteyi yükseltmeye yönelik kararlılığı pekiştirdiği ifade edildi.
Bakan Tekin, öğretmenlere yaptığı konuşmada, “Şimdiye kadar hep Bakanlık merkez teşkilatındaki stüdyolarımızdan seminer dönemiyle ilgili sizlerle sohbet ediyorduk. Bu yıl farklı bir uygulamayla bir okulumuzdan sizlerle bir araya gelmek istedik.” dedi. Tekin, Çankaya’da Timur Ortaokulunda öğretmenleri ziyaret ederek yayını buradan gerçekleştirdiklerini belirtti.
Tekin, 2024-2025 eğitim öğretim yılı içinde zorlukların ve fedakârlıkların yaşandığını ifade ederek öncelikle öğretmenlere teşekkür etti.
Tekin, konuşmasına şöyle devam etti: “Bu süreç içinde çalışmak gerçekten zor. Üstüne bir de cımbızla olumsuzluk arayan bir kitleyle de karşı karşıyayız. Ben hep söylüyorum: Türkiye’de yaklaşık 75 bine yakın okul, 18 milyona yakın öğrencimiz var. 1.2 milyon toplamda öğretmenimiz var. Bu kadar büyük bir kitle içinde olumsuzluklar mutlaka olabilir ama olumsuzlukları arayıp haber yapanlara gerçekten çok teessüf ediyorum. Bu kadar büyük bir yapı içinde yapılan o kadar güzel şeyleri görmeyip, bu olumsuzlukları haberleştiren, olumsuzluklar üzerinden algı yürüten devasa bir kitle var karşımızda. Bütün bunlara rağmen psikolojimize, ruh hâlimize, motivasyonumuza sahip çıkarak çok başarılı ve sağlıklı bir eğitim öğretim yılı tamamladık. O yüzden hepinize içtenlikle teşekkür ediyorum. Bu, herkesin kaldırabileceği bir süreç değil. Dolu dolu bir yıl geçirdik arkadaşlar. Şöyle baktığımızda bu bir yıl içinde yapılan yenilikleri bir çırpıda saymak mümkün değil.” diyen Bakan Tekin, sözlerine şöyle devam etti: “Birkaç önemsediğim hususu burada sizlerle paylaşmak istiyorum. Biz 2024-2025 eğitim öğretim yılı için üç tane ana politika belirlemiştik. Bunlardan biri, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ydi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni yıl içinde uygulamaya başladık. Birçok ortamda söyledik, bir kez daha söylemekte fayda var. Biz Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’yle iki şey yaptık. Bir: Eğitim öğretim programlarımızı çağın gerektirdiği metodoloji ve çağın gerektirdiği içerikle donattık. Bu anlamda revize ettik. İkincisi de bu ülkenin birliği, beraberliği ve devamlılığı açısından çocuklarımızın sahip olması gereken millî ve manevi değerler ve bu değerlere sahip nesil yetiştirmek için atılması gereken adımlar konusunda programlarımıza müdahalelerde bulunduk. Türkiye Yüzyıl Maarif Modeli’nin kabaca böyle iki ana unsuru var, diyebiliriz.”
Türkiye Yüzyıl Maarif Modeli’yle ilgili izleme ve değerlendirme çalışmalarının büyük bir ciddiyetle devam ettiğini dile getiren Bakan Tekin; modelin dinamik, sürekli revize edilebilecek ve zenginleştirilecek bir model olduğunu, bu açıdan geri dönüşlerin kendi alanı ile ilgili her birim tarafından çok önemsendiğini anlattı.